Les cours – Ateliers méthodes qualitatives en Sociologie

Dans le cadre de l’UE1-C au semestre 1 et de l’UE2-C au semestre 2, l’ENS de Lyon (site Descartes) propose trois ateliers de formation à la recherche par l’enquête collective et un atelier de méthodes quantitatives (voir rubrique suivante). Il est nécessaire de s’inscrire en envoyant un mail au responsable d’atelier avec votre nom, prénoms et n° d’étudiant avant le 17 septembre 2018. Attention : l’inscription pour l’atelier de méthodes quantitatives se fait en ligne.

    • Les “petits mondes” des lycées lyonnais (coord. H. Buisson-Fenet, helene.buissonfenet@ens-lyon.fr)
      Cet atelier propose aux étudiant.e.s en sciences sociales (sociologie, science politique, histoire, géographie) de participer à des enquêtes émergentes en sociologie de l’éducation et des régulations scolaires, qui s’inscrivent à terme dans une démarche de comparaison internationale. Nous partons du postulat que les établissements scolaires (ici : les lycées) dessinent ce qu’A. Abbott (2003) nomme des « écologies liées », c’est-à-dire des ordres sociaux situés, à la fois semi-autonomes et interdépendants à l’échelon local, qui négocient entre eux des liens de concurrences et de coopérations, qui connaissent des rythmes propres et composent aussi avec des temporalités externes. Sur la base d’un objet d’investigation spécifique, soulevant une série d’enjeux à différentes échelles, chaque enquête analysera un segment de l’écologie éducative lyonnaise, composé de 2 ou 3 établissements d’enseignement secondaire dont l’accès est négocié pour l’année scolaire à venir. Le traitement de certaines données pourra faire l’objet de séances de travail dans l’atelier Méthodes quantitatives en sciences sociales. Pour l’année 2019-2020, l’enquête portera sur l’inclusion scolaire des lycéens sourds et malentendants dans deux lycées lyonnaisLe rapport de stage ou le mémoire de recherche pourra être articulé à l’une de ces enquêtes. Horaire : vendredi 9h30-12h30, annuel, ENSL. 1èreséance : le 20/09, salle D2 – 002. Evaluation : contrôle continu de recueil et analyse de données + dossier final d’étude de cas.

 

    • Genre, enfance et émotions (coord. C. Detrez, christine.detrez@ens-lyon.fr)
      La meilleure façon d’apprendre la recherche étant de la pratiquer, le but de cet atelier est de monter ensemble une enquête, des premières étapes (construction de l’objet, bibliographie, élaboration de la grille d’entretien) aux analyses des entretiens ensuite réalisés.  Cet atelier sera ainsi l’occasion de revenir sur les problématiques et recherches les plus récentes en sociologie de la jeunesse, sociologie de la culture, sociologie des classes populaires, et sociologie du genre. Horaire :  jeudi  9h30 à 12h30, annuel, ENSL. 1ère séance : le 27/09. Evaluation : contrôle continu + réalisation d’entretiens.

 

    • Sociologie des rêves (coord. B. Lahire, bernard.lahire@ens-lyon.fr)
      L’histoire de l’étude savante des rêves est marquée par la présence massive de la psychanalyse, de la psychologie cognitive et de la neurobiologie, et par la contribution très marginale des sciences sociales (histoire, sociologie, anthropologie). L’objectif de l’atelier sera de montrer comment le rêve peut être constitué en objet d’étude pour les sciences sociales à partir d’un programme dispositionnaliste et contextualiste qui pense le rêve au croisement 1) des éléments les plus récurrents du patrimoine de dispositions du rêveur, 2) des circonstances récentes qui ont suscité le rêve en question en réveillant certains schèmes incorporés et 3) du cadre spécifique du sommeil. Des éléments de méthodologie seront aussi présentés afin de permettre aux étudiants d’analyser un recueil de rêves. Les étudiants devront donc mener des entretiens biographiques (Semestre 1) et des entretiens liés aux productions oniriques recueillies (Semestre 2). L’assiduité est obligatoire. Horaire : jeudi : 9h-12h puis 15h-18h, au premier semestre. ENSL. 1èreséance : le 26/09, salle D2-002. Evaluation : contrôle continu + dossier final (présentation et analyse des entretiens).

 

      • Mobilités étudiantes internationales Turquie-France : gestion des flux, parcours et expériences (coord. M. Vogel, marie.vogel@ens-lyon.fr)
        L’objectif de cet atelier est de monter ensemble une enquête, des premières étapes (construction de l’objet, bibliographie, élaboration de la grille d’entretien) aux analyses des entretiens ensuite réalisés. Le thème choisi – celui des Mobilités étudiantes internationales entre la Turquie et France – gestion des flux, parcours et expériences, se situe à l’articulation du sujet plus large des migrations aux marges de l’espace européen et de la recomposition des politiques d’accueil et de mobilité des étudiants internationaux dans ces deux pays. Nous travaillerons à partir de données de CampusFrance (2015-2019) et d’entretiens. Cet atelier sera ainsi l’occasion de revenir sur les problématiques et recherches les plus récentes en sociologie des migrations (politiques, expériences) et des politiques d’internationalisation de l’enseignement supérieur. Horaire: vendredi  13h30 à 16h30, annuel, ENSL. 1ère séance : le 27/09. Evaluation : contrôle continu + réalisation d’entretiens.